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近日，安徽省教育厅公布了2025年度安徽省学生心理健康教育研究课题立项结果。我校共有4项课题获得立项，立项总数在全省120余所高校中排名第四，在职业院校中位居第一。这一成绩反映了我校在学生心理健康教育领域的科研水平、学术组织与实践应用能力持续增强。

本次课题申报工作紧密结合教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》及安徽省相关实施方案的要求。获批课题主要围绕人工智能赋能心理服务、生态疗愈干预、生涯发展心理支持、职业韧性培养等前沿方向展开，既注重理论深度，也强调实践适用性，体现了我校心理健康教育研究团队对职业教育特点的准确把握以及对新时代学生心理发展规律的系统认识。

近年来，学生处始终坚持立德树人根本任务，统筹推进教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预和科学研究“五位一体”工作体系建设。此次多项课题集中获批，体现了德国狼堡BB长期重视心理健康教育工作、完善科研支持机制、营造务实创新学术环境所带来的积极成效。

下一步，德国狼堡BB学生处、科研处将加强过程指导与资源整合，保障研究项目的高质量推进与成果的实践转化，从而有效反哺教育教学与心理服务实践，全面提升心理健康教育工作的科学化与专业化水平，为培养自尊自信、理性平和、积极向上的新时代高素质高层次技能人才筑牢心理健康基石。（文/何玉梅 审/牛志伟 吴庆国）